Inghilterra: bambini a scuola non autorizzati a bere acqua

Inghilterra: bambini a scuola non autorizzati a bere acqua

Studio del Natural Hydration Council riporta che i bambini delle scuole elementari in Inghilterra potrebbero restare anche 18 ore senza bere acqua

MILANO – Potrebbero anche restare fino a 18 ore senza bere. L’allarmante considerazione emerge da una recente ricerca condotta in Inghilterra dal Natural Hydration Council, che ha analizzato quanto genitori e insegnanti sono attenti all’idratazione dei più piccoli.

I dati

Oltre due terzi dei genitori (67,05%) hanno detto che i figli non sono autorizzati a lasciare l'aula per bere durante le lezioni e meno del 50% dei bambini di bere durante il giorno.

Più di un quarto dei genitori (27,15%) rivela che il loro bambino non beve a colazione, questo significa che i bambini potenzialmente possono stare anche fino a 18 ore dalla sera precedente all’ora di pranzo senza idratarsi.

Inoltre meno di un quarto dei genitori (23,3%) ha riferito che dà ai loro bambini acqua da portare con sé a scuola e meno del 40% dei genitori ha detto che le scuole forniscono acqua sui tavoli a pranzo.

L’allarme degli esperti

Ha spiegato Emma Derbyshire Ricercatore in Nutrizione Umana presso la Manchester Metropolitan University: “E’ certamente preoccupante che alcuni bambini possono stare fino a 18 ore senza bere. I bambini sono maggiormente esposti al rischio di disidratazione rispetto agli adulti poiché hanno requisiti di acqua più alte in relazione al loro peso corporeo.

Inoltre, i bambini non sempre riconoscono i primi stadi della sete, che può renderli particolarmente vulnerabili alla disidratazione, soprattutto durante i periodi che possono guidare le loro perdite di fluidi corporei, per esempio, nel cortile della scuola, o durante la stagione calda.

Dovremmo cercare di incoraggiare i bambini a bere acqua in quanto è uno dei modi più sani per idratarsi, e contiene zero calorie, zucchero, conservanti o additivi”.

I vantaggi dell’idratazione

Quasi la metà (48,20%) dei genitori intervistati nel sondaggio ha detto di non sapere che l'acqua potrebbe contribuire a rafforzare la concentrazione del loro bambino.

Tuttavia, la ricerca dal Dr Caroline Edmonds, Senior Lecturer presso la Scuola di Psicologia dell’Università di East London, spiega che i bambini che bevono acqua supplementare possono migliorare le loro prestazioni nelle attività scolastiche come la scrittura, oltre a mantenere alta la loro attenzione.

Il dottor Edmonds ha detto: "L'evidenza suggerisce che una volta che i bambini arrivano a scuola, il 71 per cento non beve acqua a sufficienza durante il giorno per contrastare il rischio di disidratazione o anche per mantenere il livello di idratazione che avevano quando sono arrivati ​​a scuola”.

di Alessandro Conte

25 maggio 2018

credits: fotolia

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